流轉時光

是開始也是結束

一年的實習生活就這樣結束，我試圖對這樣的一年理出頭緒。

大體來說我過得很快樂，學生很聰明也很活潑，辦公室老師對我很好，學校要求很合理，實習伙伴的感情也不錯，教師本身就是一個和人相處為主的職業，於是讓我不小心對這個環境付出了太多的感情，讓我在離開的時候依依不捨，然而終究是要說再見的。

隱隱的教師甄試的壓力一直存在。即使如此，我還是一直猶疑著自己究竟適不適合當老師，最最主要的，是我的喉嚨的問題，已經用了麥克風講太多話還是感到吃力（學生常建議我要多喝彭大海金桔等護嗓飲品），讓我懷疑自己真的要用我的喉嚨來當未來二十多年吃飯工具嗎？其他不足的能力我想都是可以學可以加強補足的。另外由於空缺少難以調動也令我望之卻步，雖然我明白在這樣競爭激烈的環境之下應該要先求有再求好。

在這樣的狀況之下，我一直沒辦法下定決心衝教師甄試，胡亂準備到一半的情況下就上戰場了，高中獨招是只能第一不能第二的，而我幾乎都挑名校報考，和教學經驗豐富的跳槽老師們競爭自然希望渺茫，對之前求學過程相當順利的我是很好的心智上的磨練。最好的結果，就是備一，備上的機會趨近於零。不過，我在一個特殊的機緣下去南科某些科技公司面試，也被錄取了。這期間許多人給了我很多寶貴的意見與看法，但終究還是得自己下決定。就在反反覆覆幾個月之後，還是想給自己一個機會去業界試試。畢竟今年自己的準備狀況不好，而且還是很懷疑自己適不適合從事教職二三十年。

對我來說這並不是一個容易的決定，雖然成為一名工程師曾經是我高中時代的夢想，但至少上了大學之後就沒想過了，我為了修教育學分選擇念師大，後來不管是念碩班或是交換學生，總是認定自己未來會是高中物理老師。我明白這是兩條平行線，但現在的我無法論定自己究竟比較適合哪一條，而許多路自己沒有親身走過也不會明白之中苦樂，就如同自己在實習之前完全沒想過學生會多麼可愛，而自己的喉嚨會多麼吃力的道理是一樣的。

從大學畢業之後這幾年日子過的精彩，也可以說是漂泊，台大碩班、美國交換學生、台南實習、即將成為工程師，每一個階段對我來說都是新鮮的嘗試與歷練，一直一直在適應新的環境新的人。但是我想以我目前的狀況還能夠繼續嘗試繼續學習。

就跟我在碩班無心插柳柳成蔭發的 paper 一樣，實習也是一個很有意義的歷程，可以是個開始也可以是個結束。即使以後再也沒回到教育圈，我想在這一年的收穫也讓我絕對不後悔來實習。

體驗人生華麗的adventure，現在才悄悄的拉開序幕。